Happy new year, Teachers!!

That's everything APLITINS wishes you, teachers!

Merry Christmas-Better late than never!!

Letter From Santa Claus

Dear Aplitiners and all English teachers ,

I apologize for my delay, but this year I had a problem with my sleigh and I had to try on a new transport, that's why I haven´t arrived yet! I am so sorry, but I am  sure you are going to receive your presents "believe to achieve"! Ho! Ho! Ho!Merry Christmas!  

 Big hug

Santa Claus

Professora de Língua Inglesa do Colégio Jardim Paulista, em Araguaína, é selecionada para viagem aos Estados Unidos!!

Cristiana Matos Jucá é filha de Araguaína. Concursada pela rede estadual de ensino desde 2002 e sócia da APLITINS, leciona há sete anos no Colégio Estadual Jardim Paulista. Foi selecionada para participar de uma capacitação de oito semanas na Universidade de Oregon, EUA, promovida pela Embaixada Americana, em parceria com a CAPES e a Comissão Fulbright.

Desde 2008, a Embaixada Americana inclui o Estado do Tocantins neste tipo de seletiva. A SEDUC – TO/DRE sempre publica os editais no seu site oficial e incentiva seus professores a participarem destas competições, provendo ajuda financeira e até mesmo passagens de avião caso seja necessário fazer algum exame em outro Estado. Contudo, nenhum professor fora classificado até o ano passado, quando Cristiana Jucá foi classificada no ILEP (International Leaders in Education Program), semelhante ao que foi contemplada agora. Na oportunidade, foram classificados 12 professores de diferentes Estados, mas somente oito foram convocados para o programa.

“Todo professor de Língua Inglesa sonha em receber uma certificação internacional, tendo assim mais credibilidade na área em que atua. É importante estar atualizado e buscar uma experiência sócio-cultural em um país falante da Língua Inglesa, aperfeiçoando o seu potencial linguístico. Meu maior objetivo profissional era obter uma certificação nos EUA antes de ingressar em um Mestrado.Este tipo de bolsa de estudos é uma oportunidade maravilhosa que a Embaixada Americana oferta aos professores brasileiros. Acredito que os professores devem dar o bom exemplo a seus alunos, participando de cursos de aperfeiçoamento profissional, demonstrando que sempre vale a pena lutar por seus objetivos . Espero que, com esta conquista, eu possa inspirar outros professores tocantinenses a tentar bolsas de estudos semelhantes.” Diz a professora

Foram selecionados 20 professores de todo o território brasileiro, e somente ela foi selecionada no Tocantins.

O programa será realizado na Universidade de Oregon, Eugene, Estados Unidos da América, no período de 4 de janeiro a 4 de março de 2011, com o acréscimo de mais duas semanas para a finalização de um projeto de ensino no Brasil.

A APLITINS motiva os professores a particparem destes editais. Cristiana é a prova viva de uma professora que está sempre em busca de crescimento profissional! Ela não desistiu, continuou tentando a bolsa e conseguiu!

 Desejamos muito sucesso nesta viagem de Cristiana que, com certeza, trará para o Tocantins muito conhecimento para partilhar com os colegas professores de Inglês. Cheers!!!

PROJETO DARK NIGHT-CEM CASTELO BRANCO-ARAGUAÍNA-TO

Nos dias 18 e 19 de novembro de 2010, o CEM Castelo Branco promoverá o IV Dark Night, com o tema voltado para “A Magia do Mundo Virtual”. O evento será realizado na quadra poliesportiva da citada escola das 19h às 23h. Este projeto tem como objetivo abordar a importância das tecnologias presentes na internet e aplicadas no ensino de Língua Inglesa bem como de outras disciplinas.

O Centro de Ensino Médio Castelo Branco convida a todos os diretores de unidade escolar, alunos e de um modo especial, os professores de Língua Inglesa, para participarem do evento, onde poderão colher novidades para também aplicarem em suas escolas, buscando inovações para alavancar o ensino e aprendizagem de Língua Inglesa, além de prestigiarem o trabalho realizado pela escola e pelos colegas da referida disciplina.

Postaremos as fotos depois!

GURUPI SEMINAR!!

Hi Aplitiners!

Gurupi seminar was a great success! It was the first APLITINS seminar there. We had 130 participants!.Thanks to all Aplitiners, new members and students from UNIRG and UFT.We also thank to Alexandre Ribeiro Dias (Reitor da UNIRG), Valdete Ferreira Pagani (Diretora Regional de Ensino de Gurupi) Tania Mara e Mary Silva (Assessoras de currículo de Gurupi).

Here are some photos and a little about the presentations



Alessandra Quirino

APLITINS President

Title of Presentation: Being a Teacher, Being a Leaner and Being a Teachers' Association Member




Adriana Cruz T. Carvalho-British Council/APLITINS
Title of Presentation:

LANGUAGE RECYCLING AND REGULAR REVIEW ACTIVITIES

Resume: Much has been written and said about the role of language recycling in English language learning. The purpose of this presentation was  to reinforce what has been said and to share some views about the importance of regular review activities as a way to recycle language.



English Teachers and students(Future English Teachers)

Maria Natividade (the first one) -APLITINS first Secretary and some Aplitiners



Receiving the certificate E.English for Teachers- On line Course from the Bristish Council(Adriana Cruz e Maria Natividade)

                        


Adriana, students and Teachers

 

Carlos Henrique Andrade From the British Council
Title of presentation: Feel your classes...and move beyond.







BOOOO for you!!!!!!

The witches fly

Across the sky,

The owls go, "Who? Who? Who?"

The black cats yowl

And green ghosts howl,

"Scary Halloween to you!"

~Nina Willis Walter~

História do Dia das Bruxas

 A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.

Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.

Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).

Símbolos e Tradições

 

Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.

As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.

Halloween no Brasil

No Brasil a comemoração desta data é recente. Chegou ao nosso país através da grande influência da cultura americana, principalmente vinda pela televisão. Os cursos de língua inglesa também colaboram para a propagação da festa em território nacional, pois valorizam e comemoram esta data com seus alunos: uma forma de vivenciar com os estudantes a cultura norte-americana.

Muitos brasileiros defendem que a data nada tem a ver com nossa cultura e, portanto, deveria ser deixada de lado. Argumentam que o Brasil tem um rico folclore que deveria ser mais valorizado.

Para tanto, foi criado pelo governo, em 2005, o Dia do Saci (comemorado também em 31 de outubro).

Fonte:  http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/halloween.htm


Nós da APLITINS somos a favor da interculturlidade, de sermos unidos em torno das nossas diferenças e das nossas crenças. Aliás, nossas diferenças é que nos deixam tão especiais. Saber da cultura do outro é uma forma de aprender   história, aprender geografia, aprender ciências, matemática, e muito mais .Isto é um jeito de ser cidadão do mundo. Propagar e valorizar a nossa cultura é muito importante, assim como é muito importante aceitar a cultura dos outros povos, desde que preservemos com consciência nossa identidade sempre!

Happy Halooween from APLITINS!!!

APLITINS E IFTO- PARCERIA

Comunicamos com alegria mais uma vitória de nossa Associação! A APLITINS e a IFTO assinaram um acordo de cooperação técnica para o Estado do Tocantins. Isso significa que podemos propôr e desenvolver projetos nos campi do IFTO do TO. Já está tudo formalizado. Segue abaixo a foto da formalização do projeto junto com plano de trabalho e a minuta para conhecimento do todos.

Agradecemos a parceria da IFTO!

Alessandra Quirino(presidente APLITINS) Fátima Bagattine (tesoureira) e parceiros representantes da IFTO

ALESSANDRA QUIRINO (presidente da APLITINS) e FÁTIMA BAGATTINE (tesoureira) concluem agora em dezembro o projeto : Aperfeiçoamento para professores de Língua Inglesa - projeto piloto da APLITINS já em parceria com a IFTO que tem como objetivo melhorar o nível de competência- linguístico-comunicativa dos professores de inglês. 40 professores participam deste projeto que dará um certificado de 200h para os alunos que obtiverem sucesso no final do curso.O projeto agora está formalizado e daremos continuidade para aperfeiçoar cada vez mais professores!

PLANO DE TRABALHO

(Vinculado ao Convênio IFTO/APLITINS /2010)


1 – IDENTIFICAÇÃO DO OBJETO A SER EXECUTADO


a) Nome do Projeto: Convênio para cooperação técnica que entre si celebram o INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS e a APLITINS.


b) Objeto Principal do Convênio: O Presente Termo de Cooperação Técnica tem por objeto firmar uma parceria de cooperação técnica entre as partes acima mencionadas, para a execução de atividades conjuntas em prol do desenvolvimento do projeto Aperfeiçoamento em Língua Inglesa para professores de Língua Inglesa.


c) Partícipes do Convênio:


CONVENENTE:

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS – IFTO

CONVENIADO: ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DO ESTADO DO TOCANTINS - APLITINS


EXECUTORES:

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS e APLITINS.

INTERVENIENTES:


As Instituições públicas e Privadas que tiverem interesse comum ao Convênio ao qual este Plano de Trabalho está vinculado.



d) Obrigações dos Partícipes:


d.1) Da Convenente



I – Disponibilizar cópias e demais materiais a serem utilizados nas aulas;


II – Disponibilizar duas salas de aula para a realização das aulas, conforme calendário, a ser definido pela Diretoria de Ensino de cada Campus;


III – Responsabilizar-se pela expedição de diplomas e certificados que serão providenciados pelos Campi que aderirem ao presente Termo de Cooperação Técnica.


d.2) Da Conveniada


I- Responsabilizar-se pela regência das aulas;


II - Disponibilizar professores;

III - Responsabilizar-se pela coordenação e acompanhamento pedagógico do projeto;


IV – Responsabilizar-se pelo histórico escolar dos participantes;


V – Elaborar o relatório anual das atividades didático-pedagógicas desenvolvidas.


d.3) Dos executores:


Conforme descrição das subalíneas d.1 e d.2.

2 – META A SER ATINGIDA


Oferecer cursos de capacitação e aperfeiçoamento em Língua Inglesa em prol do desenvolvimento do projeto Aperfeiçoamento em Língua Inglesa para professores de Língua Inglesa para os professores de língua inglesa dos Campi do IFTO.


3 – ETAPAS OU FASES DA EXECUÇÃO


3.1 – Assinatura do Termo de Cooperação Técnica entre IFTO / APLITINS.


3.2 – Publicação do Termo de Cooperação Técnica.


3.3 – Designar profissionais responsáveis pela supervisão do Termo de Cooperação Técnica e pela orientação dos trabalhos.


3.4 – Realizar reuniões com os coordenadores nos Campi indicados no subitem anterior, visando definir, planejar, executar e avaliar as ações decorrentes do Termo de Cooperação Técnica ao qual este Plano de Trabalho está vinculado.


3.5 – Elaborar a programação técnica.


3.6 – Orientar e supervisionar os alunos dos cursos de aperfeiçoamento.


3.8 – Proceder à avaliação final dos estudantes.


3.9 – Emitir certificação.


4 – PLANO DE APLICAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS

Não está previsto o repasse de recursos financeiros. Cada partícipe arcará com o ônus de acordo com as responsabilidades assumidas no Termo de Cooperação Técnica ao qual este Plano de Trabalho está vinculado.


5 – CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO

Não se aplica.

6 – PREVISÃO DO INÍCIO E FIM DA EXECUÇÃO DO OBJETO – VIGÊNCIA

O Presente Convênio vigorará pelo prazo de 12(doze) meses, a partir da data de sua publicação no Diário Oficial da União, podendo ser prorrogado por iguais e sucessivos períodos até o limite de 60(sessenta) meses.



7 – SE O CONVÊNIO COMPREENDER OBRA OU SERVIÇO DE ENGENHARIA, COMPROVAR QUE OS RECURSOS ESTÃO ASSEGURADOS PARA A FINALIZAÇÃO DOS MESMOS.
Não se aplica.


INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS



APLITINS -Associação de Professores de Língua Inglesa do Estado do Tocantins